【就職先を独自調査】ヒューマンアカデミー日本語教師養成講座修了生の進路は?

修了生に独自アンケート実施! ヒューマンアカデミー修了生 修了後の進路(就職先)を発表! 就職理由も聞いてみた!

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ヒューマンアカデミーの日本語教師養成講座を受講した20名の修了生に進路(就職先)を独自調査!

就職率96.3%の実績を誇るヒューマンアカデミーの日本語教師養成講座。

管理人

でも、修了生はどんな進路を選択し、就職しているのか…
実際のところが気になりますよね。

そこで、当サイトでは、

ヒューマンアカデミー日本語教師養成講座の修了生に対し、アンケートを独自に実施

修了生20名から回答を得ることができました。

実際の修了生の就職先はもちろん、その進路を選んだ理由もあわせてご紹介します。

この記事が養成講座選びの参考になればうれしいです。

ぜひ最後までお読みください。

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目次

独自アンケート結果発表|ヒューマンアカデミー日本語教師養成講座修了生20名の就職先は?

当サイトでは、日本語教師養成講座修了生のその後を調査するため、独自アンケートを実施。

20名の修了生から回答がありました。

では早速発表しましょう。

20名のヒューマンアカデミー修了生の進路(就職先)はこちらです!

当サイトの独自調査結果

ヒューマンアカデミー修了生の進路
国内日本語学校
10人
海外日本語教育機関
3人
オンライン日本語教師
3人
日本語支援員(小中学校)
2人
フリーランス日本語教師
2人
大学院進学(日本語教育)
1人
その他(一般企業への就職など)
2人

※兼職の場合もそれぞれカウントしたため、合計人数は調査人数と一致しません

それでは、調査結果の特徴を解説していきます。

ヒューマンアカデミー日本語教師養成講座修了生の9割が日本語教師として就職!

まず驚くのは、ヒューマンアカデミー修了生の20名中18名が日本語教師関係の職種に就職していること。

「日本語教師養成講座を修了したのだから当たり前」と思う方もいるかもしれませんが、これは結構すごいことなんです。

日本語教師養成講座はかなり実践的な内容なので、養成講座を受講してみて、「自分には向いていない」「日本語教師の仕事が想像とは違った」などの理由で、修了後に別の職種に就く人も実は一定数います。

あくまで当サイト独自の調査で、母数も少ないため、この調査結果がすべてではありませんが、それにしても個人的には意外な(うれしい)結果でした。

日本語教師になった修了生の半数以上が国内の日本語学校に就職!

の日本語教師養成講座を修了すると、留学生を受け入れる国内の日本語学校で働く資格を得られます。

多くの修了生が取得した資格を活かして、国内の日本語学校に就職している結果になりました。

つまりそれは、の日本語教師養成講座受講生は、「本気で日本語教師をめざす人」が多いということ。

同じ目標を持ったクラスメイトと一緒に日本語教師をめざせる環境がヒューマンアカデミーにあるでしょう。

なお、常勤・非常勤の内訳は、常勤:1名、非常勤9名でした。

やはり、修了後すぐに常勤になることは難しいようです。

ただ、非常勤として就職後、常勤講師にステップアップして活躍されている方は3名おり、あえて非常勤を選択されている方もいます。

海外への就職者は3名。実際にはもっと多いかも・・・

本調査では、海外への就職者は3名。

赴任先は、韓国、タイ、カンボジアの3国でした。

少ない印象がありますが、本調査がネット上のアンケートのため、海外在住の修了生の回答が少なかったことも要因と思われます。

の公式の発表によると、過去の日本語教師養成講座修了生のうち約4割が海外就職者のため、実際には多くの修了生が海外に就職しているでしょう。

本調査にご協力いただいた3名の海外就職者の方の声は、このあとご紹介しますので、参考にしてみてください。

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ヒューマンアカデミー日本語教師養成講座修了生のその後は?|就職先を選んだ理由も聞いてみた

当サイトの調査結果から分かるとおり、ヒューマンアカデミーの修了生は国内外のさまざまなフィールドで活躍しています。

では、

実際の修了生はその後どのような道を歩んでいるのでしょうか?
そして、なぜその道を選んだのでしょうか?

気になる就職先とその道を選んだ理由をヒューマンアカデミー修了生に聞いてみました。

就職先ごとに、実際の修了生の就職状況とその後をご紹介します。

国内日本語学校(10名)

国内の日本語教師

本調査で、半数の修了生が国内の日本語学校に就職されていました。

の日本語教師養成講座は、国内の留学生を受け入れる日本語学校等で就職できる要件を満たす講座です。

国内の日本語学校は、で取得した資格とスキルを最大限に活かすことのできる就職先。

そんな、国内の日本語学校への道を選んだ修了生の声をご紹介します。

Tさん(20代女性)|ヒューマンアカデミー新宿南口校修了生

Tさん(20代女性)
2017年新宿南口校修了生

ヒューマンアカデミー日本語学校に非常勤講師として就職しました。
ヒューマンアカデミーが経営する日本語学校なので安心ですし、就職活動もスムーズにできました。

Tさんは修了後、ヒューマンアカデミー日本語学校に就職されました。

が運営する日本語学校なので、求人情報もいち早く養成講座に入ってきます。

同じ直接法でも、日本語学校によって微妙に教授法が違ったり、授業の進め方もさまざまですが、ヒューマンアカデミー日本語学校なら、養成講座で習得したスキルをそのまま活かせるのがメリットですね。

なお、ヒューマンアカデミー日本語学校の日本語教師は、およそ9割が修了生。

同僚の多くが同じスクールの修了生というのも心強いですね。

ヒューマンアカデミーを受講するなら、系列のヒューマンアカデミー日本語学校に就職するのも一考です。

Mさん(20代女性)|ヒューマンアカデミー心斎橋校修了生

Mさん(20代女性)
2015年心斎橋校修了生

非常勤講師として日本語学校に就職しました。
就職先にその日本語学校を選んだ理由は、教師と学生との距離が近く、より手厚い支援ができるため、貢献できると思ったからです。

数多くあり、学校の雰囲気や職場の環境も就職先を選ぶ重要な要素です。

Mさんは自分にあった就職先が見つけられたようです。

その後、専任講師になり、現在はオンライン日本語教師もされているようで、活躍の幅を広げています。

Kさん(30代女性)|ヒューマンアカデミー京都校修了生

Kさん(30代女性)
2013年京都校修了生

養成講座修了後、日本語学校に非常勤講師として就職しました。当時は通勤圏内で募集しているところがその学校しかありませんでした。

「募集がその日本語学校しかなかった」という若干消極的な理由で就職したKさんですが、その後常勤講師になり、今や経験10年以上のベテラン日本語教師になっています。

日本語教師の募集は時期やタイミング、地域によってかなり状況は異なります。

ただ、の日本語教師養成講座はちゃんとした資格が取得できて、スキルも身につくので、募集が少ない状況でも就職できる望みはかなりありそうですね。

海外日本語教育機関(3名)

海外の日本語教師

ヒューマンアカデミーの修了生は海外でも活躍しています。

過去の海外就職実績は世界50か国以上。

今回の調査では、3名の方から海外赴任を決めた理由を聞くことができました。

Aさん(20代男性)|ヒューマンアカデミー横浜駅前校修了生

Aさん(20代男性)
2021年横浜駅前校修了生

赴任先:カンボジア(大学)
養成講座受講当時は大学生でした。
養成講座を修了し、大学卒業後、カンボジアの大学の日本語科に常勤講師として就職しました。
就職先を選んだ理由は、カンボジアは以前に訪れたことがあり、学習意欲のある大学生相手かつ給料がドル建てだったためです。

Aさんは過去に旅行でカンボジアに行ったことがあり、カンボジアで働く夢を抱いたそうです。

カンボジアの日本語学習者は、日本語能力を活用した現地の旅行ガイドや日系企業への就職をめざすケースが多いことから、学習に熱心とも言われていますが、Aさんもそれを実感したようです。

また、給料がドル建てというのも就職先を選んだ理由とのこと。

確かに現地通貨で受け取るよりも、ドルの方が通貨価値が安定していて生活面での心配もなさそうですね。

Pさん(20代女性)|ヒューマンアカデミー天王寺校修了生

Pさん(20代女性)
2016年天王寺校修了生

赴任先:タイ(日本語学校)
修了後は、タイの日本語学校(常勤講師)に就職しました。
学生時代にタイにボランティアに行ったことがあり、そのときに日本語を勉強したいという現地の人が多かったためです。

Pさんは学生時代にボランティアで訪れたタイで、現地の人の日本語学習熱に魅了されたとか。

養成講座修了後は、タイの日本語学校に常勤講師として採用され、活躍されています。

学生時代の海外経験がきっかけで海外就職をめざす受講生も多いようです。

Cさん(20代女性)|ヒューマンアカデミー銀座校修了生

Cさん(20代女性)
2020年銀座校修了生

赴任先:韓国(日本語学院)
海外でも仕事をしてみたくて、日本語教師をめざしました。初めから就職先は海外を考えていました。また、韓国語が得意なので活かせる場所を選びました。

Cさんはもともと海外への就職意欲が強く、海外就職をめざして養成講座を受講。

その夢が叶い、韓国の日本語学院で主に日本への留学をめざす韓国人学生を支援する業務についているそうです。

持ち前の韓国語能力が活かせるのも就職先を選んだ理由のひとつだそう。

外国語能力を活かして海外就職したいという方は、海外就職実績のあるの手厚い就職サポートがあると安心ですね。

オンライン日本語教師(3名)

オンライン日本語教師

近年増加しているのがオンライン日本語教師としての働き方。

オンラインなら世界中の学習者に日本語を教えられるうえ、自由な働き方ができるのも大きなメリットです。

修了生も習得したスキルを活かして、オンライン日本語教師としての道を選ぶ方もいます。

Tさん(30代女性)|ヒューマンアカデミー名古屋校修了生

Tさん(30代女性)
2017年名古屋校修了生

出産・育児などがあり、自由度の高いフリーランスでの仕事の道を考えていたところ、自分で働く時間が決められるオンライン日本語教師を選択しました。
現在は、ライター業とギャラリーのアルバイトをしながら、オンライン日本語教師も続けています。

自由な働き方ができる最大のメリットを活かして、育児しながらでも続けられるオンライン日本語教師になったTさん。

また、複数の職も掛け持ちしているようです。

ヒューマンアカデミーで学んだことを活かしながらも、ライター業などさまざまなことに挑戦されていますね。

Eさん(20代女性)|ヒューマンアカデミー大阪梅田校修了生

Eさん(20代女性)
2022年大阪梅田校修了生

受講当時は、会社員として働きながら養成講座を受講していました。
会社員を続けたかったので、隙間時間に副業として働けるオンライン日本語教師を選びました。

Eさんは、副業としてオンライン日本語教師を選びました。

主な収入の柱を会社員に置きつつ、オンライン日本語教師にやりがいを感じながら副収入も得られているようです。

働きながら養成講座を受講するのは、スケジュール的にも身体的にも大変だったと思いますが、修了後はより充実した生活が送れていらっしゃることが想像できますね。

日本語支援員(2名)

小中学校

日本語支援員は主に小中学校で外国人児童の日本語教育を行う仕事です。

修了後の進路としては少ないケースですが、今回の調査でいらっしゃいましたので、ご紹介します。

Hさん(40代女性)
2019年三宮校修了生

修了後は、国内の日本語学校に非常勤講師として就職しました。また、小学校教諭の免許を活かしたいと思い、小中学校の日本語教室でも教えることになりました。

Hさんは三宮校の養成講座を修了後、国内の日本語学校に非常勤講師として就職。

もともと小学校教諭の教員免許をお持ちだったため、教員免許の資格もなんとか活かせないかと小中学校の日本語教室で教えることを決めたそうです。

小中学校の日本語支援員は、多くの募集で学校教員免許取得者であることが条件になっており、ハードルが高いにもかかわらず、給与面の待遇があまりよくありません。

でも、Hさんのような働き方なら、教員免許も活かしながら、日本語教師として活躍できる道もありそうで、とても参考になりますね。

フリーランス(2名)

フリーランス

今回の調査では、フリーランスの道に進んだ方もいらっしゃいました。

フリーランス日本語教師としての働き方は本当に幅が広く、オンライン日本語教師を含む場合もあります。

ただ、今回は、オンライン日本語教師以外の方法で、養成講座修了後にフリーランスとして活躍されている方がいたため、あえてオンライン日本語教師とは別にご紹介します。

Yさん(20代女性)
2014年新宿南口校修了生

養成講座修了後、ドイツに移住しました。
移住先が田舎で、日本語学校がなかったため、フリーランスとして生徒の募集からレッスンまでするしか選択肢がありませんでした。
ライター業をしながら、現地のドイツ人に日本語を教えています。

Yさんは、ご主人の仕事の関係でドイツに移住されました。

ドイツはヨーロッパでは日本語学習者が比較的多い反面、日本語教師の募集が少なく、なかなか活躍の場がありません。

さらにYさんの場合は、ドイツの田舎というほぼ日本語教育未開の地への移住。

それでも、Yさんはあきらめず、自分で学習者の募集からレッスンまでアレンジして日本語教師として活躍されています。

「選択肢がなかったから」という理由だそうですが、それでもすごい勇気ですよね。

配偶者の立場でビザを持っていても、近くに日本語教育機関がなく、日本語教師をやりたくてもできない方も多いと思いますが、Yさんの方法もひとつのモデルケースとして参考になります。

大学院進学(1名)

大学院生

日本語教師としてキャリアアップを図っていくには必須ともいえる大学院への進学。

通常は養成講座修了後、何年か現場で経験を積み、大学院へ進学するのが一般的です。

このため、養成講座修了後すぐに大学院に進学するケースは少ないですが、過去のヒューマンアカデミー修了生でそのような方がいらっしゃいました。

Mさん(30代女性)
2011年京都校修了生

大学院への進学は決まっていましたが、実践経験を積むため、大学に通いながら受講できるヒューマンアカデミーを選びました。
大学卒業後は、大学院に進学し、日本語教育を専攻しました。
現在は、国内の日本語学校で非常勤講師をしています。

Mさんは、養成講座受講前にすでに大学院への進学が決まっていたとか。

進学前に実践経験を積むために、大学に通学しながら日本語教師養成講座を受講できるヒューマンアカデミーを選んだとのこと。

養成講座修了後は、大学院に進学し、その後は国内の日本語学校に就職されたとのことです。

その他(2名)

日本語教師以外の就職

日本語教師養成講座のすべての修了生が、日本語教師になるわけではありません。

養成講座で学んだことを活かして、日本語教師以外の道に進む人もいます。

ヒューマンアカデミー修了生も例外ではありません。

日本語教師以外の道に進んだ、ヒューマンアカデミー修了生の声をご紹介します。

Sさん(20代男性)|ヒューマンアカデミー新宿南口校修了生

Sさん(20代男性)
2014年新宿南口校修了生

就職先:学校教員
大学在学中に養成講座を受講しました。
養成講座の教育実習でやりがいを感じ、大学卒業後は私立中高一貫校の国語教員になりました。
当時、日本語教師は薄給でキャリアアップの道もあまり豊富でなかったため、日本語教師として就職はしませんでした。
また、日本語教師に年齢制限はなく、将来的にまた日本語教師になるチャンスがあるだろうと考えたこともその理由です。

Sさんは大学在学中に養成講座を受講。

修了後、大学卒業と同時に私立中高一貫校の国語教師になられたそうです。

日本語教師にはならなかったものの、養成講座の教育実習がきっかけで国語教員の道を志したようですね。

また、日本語教師の道を完全にあきらめたわけではなく、将来の日本語教師になる可能性も考えているとのことで、いつかで取得した資格が活きるときが来るかもしれませんね。

Mさん(20代女性)|ヒューマンアカデミー新宿南口校修了生

Mさん(20代女性)
2022年新宿南口校修了生

就職先:通訳業
人材派遣会社で通訳をしています。
将来海外に住むことになったときのために、日本語教師を選択肢の1つとして持っておきたかったため、養成講座を受講しました。

Mさんは修了後、得意の語学力を活かして、通訳の仕事に就かれました。

Mさんも先ほどのSさん同様、「日本語教師を将来の選択肢として持っておく」ために養成講座を受講したようです。

養成講座修了後に日本語教師とは別の進路を選んでも、ヒューマンアカデミーで得た資格・スキル・経験は、将来の可能性にもつながることを改めて実感させていただきました。

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ヒューマンアカデミー日本語教師養成講座修了生の就職状況は?

ここまで、当サイトの独自アンケートの調査結果をもとに、ヒューマンアカデミー修了生の就職状況や修了生の実際の声をお届けしてきました。

このあとは、さらに、日本教師養成講座の過去の就職実績を紹介、解説していきます。

就職率は96.3%

修了生の就職率は非常に高く、2019年度は96.3%。

大手資格スクールの強みを活かした広大なネットワークで、受講生の就職を強力にサポートしています。

また、を修了した多数の日本語教師が全国で活躍していることから、採用側の信頼度も高いとの声も聞きます。

国内はもちろん、海外でも日本語教育事業を展開するヒューマンアカデミーのノウハウを詰め込んだカリキュラムで、受講生が日本語教師に必要なスキルをしっかりと身につけられることも、高い就職率につながっているのでしょう。

国内への就職実績は320校以上

修了生の約6割は、養成講座で取得した資格を活かして、国内の日本語学校等に就職しています。

就職実績のある日本語教育機関は国内だけで320校以上あります。

また、修了生は系列のヒューマンアカデミー日本語学校への就職も可能。

ヒューマンアカデミー日本語学校は国内主要6都市で運営・展開されています。

1987年の開校以来37年以上の実績を持ち、2万人以上の卒業生を輩出した大規模日本語教育機関である、ヒューマンアカデミー日本語学校で働ける大きなチャンスもあります。

海外への就職実績は50か国以上

ヒューマンアカデミー日本語教師養成講座は、海外への就職実績も高く、これまで50か国以上に修了生を輩出しています。

就職先は、日本語学校、大学、JICA青年海外協力隊、国際交流基金海外派遣など、多彩です。

また、受講生・修了生はの海外短期インターンシッププログラムにも参加可能。

プログラムの詳細はスクールに直接ご確認ください。

ヒューマンアカデミー修了生の海外赴任国

【アジア】
韓国、中国、台湾、香港、モンゴル、フィリピン、ベトナム、タイ、インドネシア、マレーシア、シンガポール、カンボジア、ラオス、ミャンマー、インド、スリランカ、ネパール、キルギス、ウズベキスタン、アラブ首長国連邦、サウジアラビア

【オセアニア・大洋州】
オーストラリア、ニュージーランド、ミクロネシア、パプアニューギニア

【欧米】
アメリカ、カナダ、メキシコ、イギリス、フランス、ドイツ、ポーランド、ハンガリー、ブルガリア、トルコ、ロシア

【中南米】
ブラジル、アルゼンチン、チリ、パラグアイ、エクアドル、コスタリカ、ドミニカ共和国、ジャマイカ

【アフリカ】

エジプト、チュニジア、ガーナ、カメルーン、ジンバブエ、タンザニア、南アフリカ共和国

ヒューマンアカデミー日本語教師養成講座の就職サポートは?

専任カウンセラーがあなたの学びを支えます。
ヒューマンアカデミー日本語教師養成講座

の日本語教師養成講座では、入学から修了、就職まで、大手ならではの手厚い就職サポートを受けられます。

高い就職実績を誇るの就職サポートの特徴を解説します。

専任カウンセラーが受講生を強力サポート

には、受講生の就職相談を受ける専任のキャリアカウンセラーがいます。

受講生は、入学から就職まで、いつでもキャリアカウンセラーに相談することができ、就職のためのアドバイスを受けることができます。

また、求人情報はもちろん、最新の業界事情、キャリアプランの提案など、個々の受講生に応じて必要な情報がもらえます。

専門スタッフによるサポートを受けながら就職活動を進めることができるのは心強いですね。

就職活動関連のイベントを開催

では、日本語教師養成講座受講生・修了生限定の就職関連セミナーを多数開催。

最新の業界事情、現役日本語教師による体験談、海外の日本語教師事情など・・・

受講生・修了生しか入手できない貴重な情報が手に入ることも。

情報収集の段階から強力なサポートを受けられます。

試験対策講座で資格試験合格をサポート

では、日本語教師としての就職に有利な資格取得を徹底的にサポートしています。

例年、夏ごろから、秋に実施される日本語教育能力検定試験の対策講座を開講。

2024年度からは新国家試験「日本語教員試験」も実施されるため、日本語教員試験対策講座を開講。

資格試験合格に向けた万全のサポートを受けて合格を手にできれば、さらに就職を有利に進めることができるでしょう。

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ヒューマンアカデミーってどんなスクール?

ヒューマンアカデミーHP

は、全国の主要都市に校舎を展開する大手資格スクールです。

日本語教師養成講座の校舎数は、業界でも断トツの26校舎。

大手資格スクールのもつ教育ノウハウを駆使して、これまで多くの日本語教師を輩出しています。

ヒューマンアカデミーの最大の強みは、働きながらでも無理なく受講できる柔軟な受講スタイル。

知識系の理論科目は自宅のPC等でeラーニング受講ができ、実践系科目は通学授業でしっかりと日本語教師としての現場スキルを磨きます。

通学授業は万が一欠席しても振替受講が可能で、曜日・時間帯も多彩なスケジュールから選べるので安心です。

カリキュラムや口コミ・評判などは、関連記事「【口コミ多数】ヒューマンアカデミー日本語教師養成講座の評判・特徴を解説!」で詳しくご紹介していますので、気になる方はお読みください。

費用は他のスクールと比較すると高めですが、割引・キャンペーンなどを上手に活用すれば、相場に近い金額で受講することも可能です。

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ヒューマンアカデミーの最新のキャンペーンについては、関連記事「ヒューマンアカデミーの割引・キャンペーン情報|お得に日本語教師になろう!」で随時更新しています。

ヒューマンアカデミー
日本語教師養成講座 概要
コース日本語教師養成講座
日本語教師養成講座
+(通信)日本語教師に求められる「必須の教育内容50項目」解説講座
日本語教師養成講座
+(通信)日本語教師に求められる「必須の教育内容50項目」解説講座
+日本語教師のための教材デザイン講座
受講形式通信口コミ評価
受講期間6か月~通学時間帯平日(昼・夜)、土日(昼・夜)
入学時期随時費用732,500円~
文化庁届出教育訓練給付金
検定合格実績64.6%就職実績96.3%
その他
単科講座
(通信)日本語教師に求められる「必須の教育内容50項目」解説講座
日本語教師のための教材デザイン講座
介護の日本語教え方講座
ビジネス日本語研修講師育成講座
校舎札幌校、仙台校、大宮駅前校、千葉校、柏校、新宿南口校、銀座校、秋葉原校、町田校、府中校、横浜駅前校、静岡校、浜松校、名古屋校、京都四条烏丸校、大阪心斎橋校、大阪梅田校、天王寺校、神戸三宮校、岡山校、広島校、高松校、福岡校、熊本校、鹿児島校、那覇校
公式サイト

まとめ

最後までお読みいただきありがとうございました。

公式サイトやパンフレット以外に、実際の修了生の就職状況がわかると、より具体的に未来の自分をイメージしやすくなっていただいたのではないでしょうか。

未来の自分がイメージできたら、あとは行動あるのみ。

まずは、の無料説明会に参加して、日本語教師への第1歩を踏み出してみましょう。

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※当サイト独自の修了生の進路状況を改めて掲載します。

当サイトの独自調査結果

ヒューマンアカデミー修了生の進路
国内日本語学校
10人
海外日本語教育機関
3人
オンライン日本語教師
3人
日本語支援員(小中学校)
2人
フリーランス日本語教師
2人
大学院進学(日本語教育)
1人
その他(一般企業への就職など)
2人

※兼職の場合もカウント

当サイトのおすすめ日本語教師養成講座No.1

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ヒューマンアカデミー

ヒューマンアカデミーHP
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